Professor Tim Prentki is bekend als hoogleraar toegepaste performance en als medeoprichter van het theater- en ontwikkelingsprogramma aan de Winchester University, waarover hij vele boeken heeft gepubliceerd. Hij benadert toegepaste kunst vanuit meerdere perspectieven (politiek en onderwijs zijn slechts twee) met een sterke basis in de geesteswetenschappen. Hij is zich er terdege van bewust dat sociale wetenschappers de afgelopen decennia hebben geprobeerd de waarde of sociale impact van community art vast te leggen door middel van enquêtes en statistieken en hoewel een deel van dit werk tot nuttige inzichten heeft geleid, gelooft Tim dat recent onderzoek in neurowetenschappen en neuropsychologie veelbelovender kan zijn. In zijn werk wijst Tim op het belang van empathie voor het bouwen van vriendelijker, minder verdeelde samenlevingen en suggereert hij dat face-to-face participatieve artistieke processen daadwerkelijk kunnen helpen om het te vergroten.